Кадровый форум «Инвалидность карьере не преграда» в СКФУ
19 декабря 2017 18:18. Категория: Университет, Трудоустройство, Главная.
В Северо-Кавказском федеральном университете прошел кадровый форум «Инвалидность карьере не преграда». В нем приняли участие представители государственных и муниципальных органов власти и общественных организаций; преподаватели и студенты 10 вузов Северного Кавказа – партнеров СКФУ в развитии инклюзивного образования.
Более 129 человек собрались, чтобы обсудить вопросы и проблемы трудоустройства людей с ограниченными возможностями здоровья, сопоставить свои точки зрения на возможности развития этого процесса. Образовательные учреждения разных уровней, от детского сада до вуза, предпринимают усилия, чтобы дать своим воспитанникам, сражающимся с недугом, такие же знания и такой же выбор профессии, какие имеют здоровые сверстники. Организуется доступная среда, используется современнейшее оборудование, обеспечивающее возможность исполнять практически любую работу. Разрабатываются специальные методики преподавания. Чтобы все это дало эффект, человек с инвалидностью должен поверить в свои силы, преодолеть себя и получить современную профессию. Это единственный путь к выведению страдающего той или иной нозологией в широкое социальное пространство. Но трудоустройству способны помешать ложные стереотипы в сознании работодателей, будто оборудование рабочего места для сотрудника с ОВЗ чересчур затратно, а сам он – менее результативен. Из-за таких беспочвенных предубеждений могут оказаться перечеркнутыми усилиями многих организаций и специалистов. Следует не только обучать инвалидов и вселять в них веру в свои силы, не только находить способы помощи в овладении профессией, нужно доказательно развеивать мифы работодателей, нужно использовать организационные возможности, которые предоставлены органам государственной власти и муниципального самоуправления для решения вопросов трудоустройства инвалидов. Так, с разных сторон, обрисовали предмет обсуждения на форуме его ключевые участники.
Проректор по учебной работе СКФУ Ирина Соловьева, открывая пленарное заседание, подчеркнула, что главный показатель успешной работы в области инклюзивного образования – включение выпускника в трудовую деятельность. СКФУ активно занимался вопросами развития инклюзивного образования. Университет сотрудничал с ведущими организациями Канады, Германии, США и добился определенных успехов. Количества обучающихся с ОВЗ увеличилось за 5 лет более, чем в 5 раз. На конкурентной основе федеральный университет получил государственное задание Минобрнауки по созданию единого информационного пространства в СКФО, обеспечивающего доступность и качество высшего образования для лиц с инвалидностью и ОВЗ. Для решения этой задачи при вузе создан Ресурсный учебно-методический центр, который объединяет сетевое сообщество учебных заведений высшего образования, реализующих инклюзивную практику. В РУМЦ входит Центр коллективного пользования специальными техническими средствами обучения. Его оснащение дорогостоящим оборудованием стало возможным благодаря тому, что СКФУ финансово поддержало Минобрнауки. В 2016 году вуз провел обследование доступности среды. Дорожная карта предусматривает, что к 2030 году все учебные корпуса университета будут готовы принять учащихся с любой нозологией.
– Данный форум, – подчеркнула Ирина Васильевна, – важен для всего Северо-Кавказского федерального округа. Мы предлагаем воспользоваться методиками, отработанными учеными СКФУ, внедрить этот опыт во всех вузах региона.
Заведующая кафедрой педагогики и образовательных технологий СКФУ доцент Людмила Халяпина познакомила с данными соцопроса, посвященного причинам и формам поиска работы, результатам трудоустройства выпускников 2012 года с ОВЗ. Нашли занятие все. Это говорит о больших возможностях вуза. Они будут усилены, когда действовать начнет сеть из 11 университетов с лидерством СКФУ.
Заместитель начальника отдела профессионального обучения и содействия занятости слабозащищенных кадров министерства труда и социальной защиты Ставропольского края Сергей Доманский представил государственную систему отстаивания прав инвалидов и людей с ОВЗ. Здесь и квотирование рабочих мест, и контроль за исполнением предписаний работодателями. Чтобы выпускник мог получить необходимый опыт, возмещаются расходы на оплату времени обучения самому стажеру и его наставнику. Возмещаются средства на специальное оборудование места, где трудится инвалид. Начальник отдела правового обеспечения и делопроизводства ГКУ «Центр занятости населения г. Ставрополя» Алина Мурзина сообщила, что в контингенте с ограниченными возможностями наиболее востребованы инженеры и техники, экономисты и сотрудники почты. Центр занятости стал связующим звеном между вузами и работодателями. Открываются места, где выпускники могут приобрести опыт работы. Ведутся разъяснения для руководителей фирм о правовом статусе инвалида и о реально высокой эффективности такого сотрудника. Представитель Ставропольской городской организации «Всероссийское общество инвалидов» Елена Назран очертила деятельность по организации помощи людям с ОВЗ.
Продолжила форум Интерактивная сессия. Она шла в 4 группах-мастерских. Мастерская «Сложно – не значит невозможно» предлагала встретиться с выпускниками СКФУ, которые оказались сильнее недуга; «Общие усилия – хороший результат» – площадка для общения с работодателями; «Старт карьеры без барьеров» приглашал представителей вузов-партнеров СКФУ познакомиться с полной системой сопровождения трудоустройства, а «Скажи мне, кто ты…» – место, где учили писать эффективное резюме.
Завершился кадровый форум совещанием РУМЦ СКФУ с представителями 10 вузов-партнеров. Здесь проанализировали выполнение «дорожной карты» взаимодействия по повышению доступности и качества высшего образования для лиц с инвалидностью и ОВЗ, обозначили трудности развития инклюзивного высшего образования в региональных условиях и выработали основы плана деятельности сети на 2018 год.
Управление по информации и связям с общественностью
Материалы форума
Проблемы трудоустройства выпускников с инвалидностью в условиях современного рынка труда















