В СКФУ прошла бизнес-игра
В «Точке кипения» Северо-Кавказского федерального университета состоялась командная игра – бизнес-симулятор «Бизнес-идеи и модели в социальном предпринимательстве».
Приёмная комиссия:
8 (8652) 95‑68‑13
В «Точке кипения» Северо-Кавказского федерального университета состоялась командная игра – бизнес-симулятор «Бизнес-идеи и модели в социальном предпринимательстве».
15 декабря 2020 года команда студентов Северо-Кавказского федерального университета Института экономики и управления по бизнес-планированию, организованный Корпорацией МСП на площадке Фонда поддержки предпринимательства Ставропольского края.
Продолжается приём заявок на Стипендиальный и Грантовый конкурсы Благотворительного фонда Владимира Потанина. Студенты и преподаватели СКФУ ежегодно принимают активное участие в состязаниях и многократно признавались победителями.
Подведены итоги Всероссийского акселератора социальных инициатив RAISE сезона 2019/2020 года. Северо-Кавказский федеральный университет представляла команда слушателей Инкубатора социального предпринимательства ИЭиУ
В Институте экономике и управления прошло вручение дипломов выпускникам образовательной программы «Социальное предпринимательство в регионе». Это уже третий выпуск магистров данной образовательной программы.
Северо-Кавказский федеральный университет в течение 2019-2020 учебного года в качестве партнера принимает участие в реализации проекта «Кейс-чемпионат по социальному предпринимательству», разработанного АНО «Агентство социальных инвестиций и инноваций» и реализуемого с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
В рамках Дня социального бизнеса в Северо-Кавказском федеральном университете подвели итоги ежегодного Конкурса студенческих социальных бизнес-идей «Бизнес для всех».
Преподаватели Северо-Кавказского федерального университета больше полугода работали с учениками 7-8 классов средней образовательной школы № 4 имени И.Д. Сургучева. На мастер-классах и тренингах школьники изучали специфику социального проектирования.