Инклюзивные практики СКФУ признаны новыми образовательными технологиями

28 декабря 2021 15:23. Категория: РУМЦ

Инклюзивные практики Северо-Кавказского федерального университета включены в Сборник лучших практик по применению новых технологий обучения, воспитания и социализации обучающихся с ОВЗ и инвалидов в вузах Российской Федерации по итогам 2021 года. 

К числу лучших эксперты отнесли 20 практик из 13 регионов 7 субъектов Российской Федерации, в том числе две инклюзивные практики СКФУ.

В сборник лучших инклюзивных практик по номинации «Инновационный подход к обучению» вошла практика «Практические занятия по дисциплине «Инклюзивная культура и коммуникация», реализуемая кафедрой коррекционной психологии и педагогики СКФУ. Она направлена на формирование инклюзивной культуры в сфере высшего образования посредством внедрения в образовательную программу студентов первого курса бакалавриата и специалитета дисциплины «Инклюзивная культура и коммуникация». Автор практики специалист РУМЦ СКФУ, старший преподаватель кафедры коррекционной психологии и педагогики СКФУ Анна Дарган.

inklyuzivnye-praktiki-skfu-priznany-novymi-obrazovatelnymi-tekhnologiyami-ncfu-ru-01

В число лучших практик Сборника в номинации «Современные технологии воспитания» также вошла практика «Социокультурная жизнь молодежи с инвалидностью в условиях локдауна», реализуемая СКФУ в период пандемии. Автором практики является специалист РУМЦ СКФУ Каппушева Лейла Магометовна. В рамках внедрения современных методологических и технологических решений, а также проведения мероприятий воспитательного характера главной целью практики стало поддержание высокого уровня социокультруной реабилитации молодежи на интерактивных площадках СКФУ.

Марафон проводился Государственным институтом новых форм обучения в рамках реализации пункта 108 раздела VI «Качество жизни детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов» Плана основных мероприятий в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года, утвержденного распоряжением Правительства РФ от 23 января 2021 г. № 122-р по заказу Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.

Сборник лучших практик по применению новых технологий обучения, воспитания и социализации обучающихся с ОВЗ и инвалидов в вузах Российской Федерации находится в открытом доступе по ссылке