В СКФУ прошел второй этап Школы молодого ученого

В Северо-Кавказском федеральном университете на площадке Точки кипения прошел второй этап образовательного интенсива «Школа молодого ученого СКФУ».

Одним из мероприятий школы стала открытая лекция доцента кафедры наноэлектроники Российского технологического университета (МИРЭА) Романа Сундеева на тему «Разработка материалов с принципиально новыми структурными характеристиками». Роман Вячеславович рассказал о научных исследованиях в области структурно-фазовых превращений в металлических сплавах, которые проводит коллектив исследователей под его руководством. В рамках лекции была представлена информация о том, как получить металлические сплавы с заданными свойствами, создать материалы с эффектом памяти формы, материалы, по структуре схожие с костной тканью человека, и в каких областях их используют. Также лектор рассказал о своем опыте по формированию и организации работы научного коллектива, подготовке результатов исследований для публикации в высокорейтинговых международных журналах, механизмах привлечения средств на выполнение научных проектов.

В рамках описания задач приоритетного направления Стратегии научно-технологического развития «Переход к экологически чистой и ресурсосберегающей энергетике, повышение эффективности добычи и глубокой переработки углеводородного сырья, формирование новых источников, способов транспортировки и хранения энергии» прошла лекция заведующего кафедрой теплогазоснабжения и экспертизы недвижимости Инженерного института Николая Стоянова. Он осветил основные проблемы использования возобновляемых источников энергии в России и мире, рассмотрел перспективы использования петротермальной и солнечной энергии и вопросы исследования теплофизических и технологических основ энергоэффективных, экологичных и безопасных в эксплуатации теплогенерирующих установок.

Завершился второй этап образовательного интенсива лекцией заместителя директора Института образования и социальных наук по научной работе Александра Гапича. Ученый рассказал о применении методов гуманитарных и социальных наук в изучении взаимодействия человека и природы, человека и технологий, социальных институтов. На лекции были затронуты вопросы доверия человека к искусственному интеллекту, отношения людей разных стран к цифровизации и роботизации разных сфер жизни, о больших данных и их использовании коммерческими компаниями для определения неосознанных потребностей людей, а также о том, какими компетенциями должен обладать человек, чтобы быть конкурентноспособным и успешным в современном мире.