Обучаем школьников КЧР основам проектной деятельности

Тьюторы-консультанты Инкубатора социального предпринимательства СКФУ, Мухорьянова Оксана и Сыров Юрий провели школу проектного мастерства для школьников Урупского муниципального района Карачаево-Черкесской Республики.

Программа курса была построена на последовательном изучении всех ключевых этапов создания проекта:

1.       От общей концепции к конкретному плану. Ребята начали с основ, разобравшись в понятии и сущности проекта, а также научились определять его ограничения - временные, финансовые и ресурсные. Это помогло им понять, чем реальный проект отличается от простой мечты или задачи.

Следующим шагом стала генерация проектных идей. Школьники узнали, как находить актуальные проблемы и превращать их в возможности для проектной деятельности. Особое внимание было уделено работе с целевой аудиторией. Участники курса учились определять «боли», запросы и потребности потенциальных пользователей своих проектов и составлять их детальный портрет.

2.       Создание рабочего механизма. Получив четкое понимание, для кого и зачем они работают, юные управленцы перешли к планированию. Они формулировали цель и задачи проекта, определяли продукт проекта и рассматривали его на трех уровнях: от базовой функции до эмоциональной ценности для потребителя.

Важнейшей частью обучения стала командообразующая деятельность. Школьники поняли, почему важна команда проекта, как распределяются роли и кто такой лидер. Каждый проект обрел свои временные рамки в рамках занятия по созданию календарного плана, а также финансовое обоснование - ребята пробовали строить простейшую финансовую модель.

Самой сложной и одновременно самой полезной, по отзывам участников, стала тема рисков проекта. Школьники учились не бояться возможных проблем, а заранее прогнозировать их и разрабатывать план по их минимизации.

3. Завершающим аккордом курса стала тема результативности и показателей проекта (KPI). Учащиеся узнали, как правильно оценить успех своей работы, какие метрики использовать, чтобы понять, достигнута ли поставленная цель.

«Сегодня проектное мышление - это не просто модный тренд, а ключевая компетенция, которая пригодится в любой сфере жизни, - отметила Мухорьянова Оксана. - Мы не просто давали детям теорию. Мы постарались дать им инструменты, с помощью которых они могут изменить мир вокруг себя уже сегодня - улучшить жизнь в школе, создать социально значимую инициативу или даже заложить основу для своего будущего стартапа».

Итогом обучения станет защита собственных проектов, которые ребята разрабатывают в командах и вскоре представят на ярмарке проектов.