Студенты СКФУ – участники молодежного форума «Без границ»

17 июня 2021 15:43. Категория: Инклюзивное образование

Новую вершину на пути становления безбарьерной образовательной среды и общества в целом покорил Северо-Кавказский федеральный университет в посёлке Тамиск республики Северная Осетия-Алания. В этом удивительном горном уголке Кавказа прошёл Всероссийский инклюзивный молодёжный форум «Без границ».

СКФУ представляла весьма смелая, креативная и амбициозная команда сотрудников и студентов во главе с заведующей сектором инклюзивного образования Ириной Чупаха и старшим преподавателем кафедры дефектологии Марией Колокольниковой.

Резонансные встречи с известными общественными деятелями, политиками, спортсменами, деятелями культуры и представителями духовенства, интересные тренинги и мастер-классы по освоению технологий социального и бизнес-проектирования, проводимые Федеральным агентством по делам молодёжи – всё это позволило обсудить актуальные проблемы, поделиться опытом, осмыслить итоги и наметить перспективы дальнейшего развития инклюзии в регионе и далеко за его пределами.

studenty-skfu-uchastniki-molodezhnogo-foruma-bez-granic-ncfu-ru-01

Свои разработки на форуме достойно представили студентки с инвалидностью и ОВЗ Северо-Кавказского федерального университета Юлия Голяка и Анастасия Гроховская. Большой интерес у участников форума вызвала также представленная кафедрой дефектологии СКФУ интерактивная площадка «Территория взаимопонимания», уже несколько лет успешно реализуемая в вузе и повышающая качество подготовки студентов педагогических специальностей к работе с учащимися, имеющими различные формы инвалидности и ОВЗ.

Все представители Северо-Кавказского федерального университета получили сертификаты участников форума, а магистрант Джамиля Мусукова стала победителем конкурса лучших социальных инициатив с проектом «Фотожизнь», рассчитанным на детей с инвалидностью в возрасте от 5 до 18 лет. Суть ее идеи состоит в том, чтобы провести несколько мастер-классов по фотоделу, организовать конкурс творческих работ, а в результате  взаимодействия –  фотовыставку.