«Говорим сегодня» с экспертом СКФУ об инклюзивном образовании

Сотрудница Северо-Кавказского федерального университета стала гостем программы «Говорим сегодня» на Радио России Ставрополье, где рассказала об актуальных аспектах инклюзивного образования в регионе, о доступности образовательной среды для студентов с инвалидностью и важности социокультурной интеграции.

Северо-Кавказский федеральный университет активно развивает инициативы, направленные на поддержку людей с инвалидностью, создавая доступные условия для обучения, профессиональной самореализации и социальной адаптации. Инклюзивное образование и доступность учебных корпусов для студентов с различными видами инвалидности являются одними из ключевых направлений работы университета.

– Корпуса СКФУ полностью адаптированы для приема людей с проблемами передвижения, слуха, зрения, а также для студентов с психоэмоциональными особенностями. У нас успешно обучаются студенты с расстройствами аутистического спектра, и они справляются с программой наравне с другими, – рассказала Наталья Борозинец, заведующая кафедрой коррекционной психологии и педагогики психолого-педагогического факультета СКФУ, директор ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Гостья программы подчеркнула, что инклюзивное образование – это не только доступ к учебным материалам, но и полноценное вовлечение студентов с инвалидностью в социокультурную жизнь. Университет проводит различные мероприятия, направленные на популяризацию инклюзивных ценностей, содействует взаимодействию студентов с ограниченными возможностями здоровья и их однокурсников.

– Инвалидность – это не приговор. Это состояние, которое позволяет человеку реализовать свое предназначение. Если окружающая среда и люди создают необходимые условия, то человек с инвалидностью может достигать невероятных высот – как в профессиональной сфере, так и в личной жизни, –отметила сотрудница СКФУ.

Стоит отметить, что в СКФУ работают около 100 сотрудников с различными видами инвалидности, включая незрячих людей, тех, кто передвигается на инвалидных колясках, и сотрудников с последствиями ДЦП. Это яркий пример того, что при наличии желания и поддержки профессиональные высоты достижимы для каждого.