«Живая книга» в гостях СКФУ

11 октября в Гуманитарном институте СКФУ состоялась коммуникативная социальная игра «Живая книга».

Организатор мероприятия – Гречкина Жанна Васильевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры культурологии и искусств, факультета истории, философии и искусств.

Участники - студенты-заочники 3, 5 курсов специальности «Библиотечно-информационная деятельность» СКФУ, студенты библиотечного отделения Ставропольского краевого колледжа искусств.

В настоящее время все большее предпочтение отдается активным методам работы со студентами: флэш-моб, брей-ринг, акция, молодежный квест и др. Активные технологии способствуют формированию умения управлять своими эмоциями, дают возможность применить полученный опыт на практике и научиться принимать ответственные решения в нестандартных ситуациях и нести ответственность за принятые решения.

Международный социальный проект «Живая Библиотека» возник в 2000 году и впервые был проведен на музыкальном фестивале Роскильде в Дании. Ронни Абергейл, один из организаторов фестиваля, высказал идею: «На фестивале, где соберется множество подростков и молодых людей разных национальностей, вероисповеданий, социальных классов и интересов, нужно создать условия для диалога между несхожими людьми». А для того, чтобы прямое общение между настороженно относящимися друг к другу людьми прошло комфортнее, было задумано обустроить всё как своего рода коммуникативную социальную игру. Так появилась идея «Живой библиотеки» - «Living Library». В рамках «Живой библиотеки» на музыкальном фестивале в Роскильде приняли участие 75 добровольцев, которые получили специальные бейджи – «живая книга». С 2002 года методология «Живой библиотеки» стала неотъемлемой частью программ Совета Европы для молодежи в области соблюдения прав человека и кампании «Все разные – Все равные».

Идея замечательная – дать представление о разнообразии общества, помочь людям из разных социальных, профессиональных, религиозных и этнических групп познать друг друга и научить относиться как к равному.

В настоящее время проект стал активно использоваться в работе публичных библиотек России. Например, 5-6 ноября 2011 г. акция «Живая библиотека» прошла в Российской государственной библиотеке для молодежи, 16 августа 2012 г. проект стартовал в Ставропольской краевой юношеской библиотеке.

«Живая Библиотека» работает так же, как и обычная библиотека: «читатели» приходят, выбирают «книгу» и читают ее в течение определенного времени или устраивают совместные «громкие чтения». После чего возвращают «книгу» в библиотеку и, если захотят, берут другую. Отличие лишь в том, что книги «Живой Библиотеки» – это живые люди, а чтение – это разговор.

«Живая Библиотека» – это возможность встретиться с интересными людьми в буквальном смысле лицом к лицу.

В роли «книг» выступают люди с интересной личной историей. Например:

- люди, чей жизненный путь потребовал концентрации силы воли для преодоления негативных склонностей, вредных привычек (бывшие наркоманы, табакозависимые, алкоголезависимые);

- люди, которые смогли преодолеть жизненные трудности и невзгоды (инвалиды; люди, победившие тяжелые заболевания);

- люди, чьи поступки вызывают восхищение и благодарность окружающих (одинокие папы, самостоятельно воспитывающие детей; семьи, воспитывающие приемных детей);

- люди с нетипичной для традиционного уклада жизненной судьбой, увлечением (путешественники; изобретатели);

- люди, оказывающие бескорыстную помощь ближним;

- специалисты редких профессий;

- люди, добившиеся успеха в своей профессиональной деятельности, в творчестве (индивидуальные предприниматели; научные работники; победители различных конкурсов, получившие награды в профессиональной отрасли);

- яркие, творческие, неординарные личности (дети-вундеркинды);

- другие.

Каждая история стоит того, чтобы быть рассказанной и услышанной.

В гости СКФУ пришли следующие «книжки»:

1. «Школа парикмахерского искусства» - Малогриценко Татьяна.

2. «Детский психолог» - Стороженко Дина.

3. «Диабет – как избежать осложнений и продлить жизнь» - Павленко Татьяна.

4. «Культура и традиции ногайского народа» - Кужаева Медина.

5. «Волшебный мир цветов» - Сиденко Наталья.

6. «Экология от пчелы Майи» - Дроботова Светлана.

7. «Вяжут знаменитые люди» - Динека Ольга.

8. «Поэтическое творчество» - Брыкина Светлана.

Итогом коммуникативной социальной игры стало проведение анкетирования читателей с целью определения удовлетворенности «прочтением» «Живой книги».