В центре внимания – цифровизация образования

Цифровой компонент в высшем образовании и результаты рейтинга по выполнению аналитических показателей институтов и факультетов вуза обсудили на заседании Ученого совета Северо-Кавказского федерального университета.

В настоящее время наблюдается тенденция стремительного развития информационно-коммуникационных технологий и их внедрения в экономику страны и жизнь общества.

В рамках реализации программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030» разработана и утверждена модель формирования цифровых компетенций в Северо-Кавказском федеральном университете, которая предусматривает их развитие на трех уровнях, в зависимости от направленности образовательных программ: начальный, базовый и продвинутый. Определен перечень дисциплин и модулей, которые будут способствовать формированию цифровых компетенций обучающихся всех направлений подготовки университета: «Цифровая грамотность и обработка данных», «Введение в информационные технологии», «Информационные технологии и программирование», «Системы искусственного интеллекта», «Искусственный интеллект в профессиональной сфере». Кроме того, уже проведена актуализация образовательных программ высшего образования, и разработаны карты цифровых компетенций, в соответствии с которыми во все образовательные программы были введены новые дисциплины и разделы в существующие дисциплины, формирующие цифровые компетенции обучающихся на всем периоде обучения.

– Такой подход позволит обеспечить эффективное формирование цифровых компетенций и навыков у обучающихся. Сквозное формирование ИТ-компетенций для всех студентов СКФУ, включая обучающихся по непрофильным для ИТ-сферы образовательным программам, – необходимое условие подготовки востребованного на рынке труда специалиста, – отметил ректор СКФУ Дмитрий Беспалов.

Члены Ученого совета обсудили также результаты рейтинга институтов (филиалов) и факультетов Северо-Кавказского федерального университета по выполнению аналитических показателей в 2021 году.

Рейтинг является хорошим инструментом оценки эффективности выполнения показателей программы развития университета. При его составлении учитывались отдельные параметры взаимодействия с работодателями, международная деятельность в части реализации программ с возможностью получения двух дипломов, а также создание международных научно-исследовательских лабораторий.

Еще одной темой Ученого Совета СКФУ стали перспективы развития среднего профессионального образования.

Развитие Северо-Кавказского федерального университета как ведущего вуза округа по подготовке кадров невозможно без системы среднего профессионального образования. На сегодняшний день государство уделяет приоритетное внимание данной ступени образования и реализует федеральный проект «Профессионалитет», который призван обеспечить страну рабочими профессиями.

Как рассказал директор по образовательной политике СКФУ Василий Иванов, в настоящее время при университете функционируют два колледжа: в Пятигорске и в Ставрополе, где обучающиеся могут получить среднее профессиональное образование по одной из 14 образовательных программ, а затем продолжить свое обучение, поступив в вуз по программе высшего образования.

 – Наш университет крайне заинтересован в ребятах, обучающихся по программам СПО, которые в дальнейшем могут стать студентами нашего вуза, – сказал Василий Иванов.

Помимо этого, члены Ученого совета утвердили различные положения, а также обсудили создание новых научно-исследовательских лабораторий на базе СКФУ.