В СКФУ рассказали о системе оценки качества образования

26 декабря 2016 14:18. Категория: Университет, Главная.

На базе Северо-Кавказского федерального университета прошли обучающие семинары для преподавателей и студентов, организованные Учебно-методическим управлением. В них приняли участие 80 преподавателей, ответственных за организацию учебной работы на кафедрах СКФУ, и 20 студентов, являющихся членами Комиссии по качеству образования вуза и институтов.

Семинары проводили директор Учебно-консультационного центра (г. Йошкар-Ола), директор Национального центра общественно-профессиональной аккредитации, научный руководитель НИИ мониторинга качества образования, доктор педагогических наук, профессор Владимир Наводнов, заместитель директора Национального центра общественно-профессиональной аккредитации, главный редактор журнала «Аккредитация в образовании», доктор педагогических наук, профессор Галина Мотова и Председатель Всероссийского студенческого союза, руководитель Правозащитного проекта «Студенческий дозор», аспирант Алтайского государственного университета Олег Цапко.

В рамках работы семинара «Новые подходы к формированию внутривузовской системы оценки качества образования» с профессорско-преподавательским составом университета рассмотрены вопросы реализации и совершенствования внутривузовской системы оценки образовательных программ. Проанализированы требования российского законодательства в области оценки качества образования. Обсуждены принципы формирования внутривузовских систем качества и их новые европейские стандарты, структура, процедуры оценки, анализ и использование результатов внутривузовской системы мониторинга качества образования. Обсуждались требования контрольно-надзорных органов к наличию и содержанию информации по каждой образовательной программе.

В ходе семинара «Роль студенческих организаций в системе оценки качества образования» с представителями студенческих комиссий по качеству образования участники обсудили права и обязанности студентов в вопросах управления и оценки качества образования. Также рассмотрены основные направления европейской интеграции высшего образования, роль студенческих союзов в интернационализации образования, особенности реализации студентоцентрированного обучения и многое другое.

По завершении семинаров преподавателям вручены удостоверения о повышении квалификации, а студентам – сертификаты об обучении.