В СКФУ прошла краевая конференция по развитию математического образования

В Северо-Кавказском федеральном университете прошла конференция «Школа-вуз-дополнительное образование: территория сотрудничества по реализации Концепции развития математического образования в Российской Федерации».

Участниками мероприятия стали учителя математики школ и дошкольных учреждений, специалисты методических служб муниципальных районов и городских округов Ставрополья, преподаватели вузов и системы дополнительного образования.

Пленарное заседание открылось приветствием заместителя министра образования и молодежной политики Ставропольского края. Галина Зубенко отметила, что конференция стала традиционной: встречи для анализа хода реализации Концепции проводятся ежегодно с момента ее принятия в 2012 году, и поблагодарила руководство СКФУ за активное участие в этой работе. Заместитель министра подчеркнула, что успех страны зависит от уровня развития математики:

– Одна из главных задач сегодня – формирование цифровой среды. Не случайно президент РФ Владимир Путин поддержал программу «Цифровая экономика». Больше двух третей состава сотрудников министерства образования и молодежной политики края составляют выпускники физико-математического факультета. Это наглядный пример отношения к математическому образованию на Ставрополье.

Северо-Кавказский федеральный университет гостям представила проректор по учебной работе Ирина Соловьева. Она отметила, что в реализацию Концепции СКФУ включился с даты ее принятия. Одним из предметов гордости вуза является научная школа профессора Николая Червякова «Нейроматематика, модулярные нейрокомпьютеры и высокопроизводительные вычисления», заслужившая высокий авторитет в мировом математическом сообществе.

Николай Червяков представил участникам исследования в области параллельной математики, которые объединили ученых 19 стран от Франции до Йемена, Ирана, Мексики и Бразилии. Он рассказал о формах сотрудничества с коллегами и обратил внимание на целую плеяду талантливой молодежи, работающей на кафедре прикладной математики и математического моделирования СКФУ.

Заместитель начальника отдела общего образования министерства образования и молодежной политики Ставропольского края Светлана Гондилева представила итоги трехлетнего опыта деятельности ведомства по созданию организационной структуры для исполнения Концепции развития математического образования в СК.

Заведующий кафедрой математики и информатики СГПИ Владимир Тоискин продемонстрировал круг проблем, существующих в современной школе в сфере обучения математике. Выводом его выступления стало утверждение, что вуз, готовящий педагогов, и школа должны систематически работать рука об руку.

Пленарное заседание завершилось награждением победителей краевого фестиваля-конкурса учителей математики, информатики и ИКТ «Я хочу поделиться…».

Работа конференции продолжилась по секциям: «Дошкольное и начальное общее образование»; «Основное и среднее общее образование»; «Мастер-класс «Решение олимпиадных задач по математике» и «Мастер-класс «Внедрение ИКТ в образовательный процесс на примере интерактивного курса по математике «учи.ру» для учеников 5 – 9 классов».

В резолюции конференции ее участники высказали ряд конкретных рекомендаций, направленных на повышение качества математического образования, в адрес министерства образования и молодежной политики Ставропольского края; Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования», Ассоциации учителей математики, рабочей группы учителей математики регионального учебно-методического объединения в системе общего образования в СК, общеобразовательных организаций и учителей математики края. Среди высказанных предложений – проведение олимпиад и конкурсов для учителей математики СК; выявление и распространение результативных практик и методик преподавания, в том числе и по работе с лицами с ОВЗ и инвалидами; размещение на сайтах организаций «дорожной карты» выполнения ими Концепции; подготовка и участие одаренных детей в олимпиадах, конкурсах и интенсивных образовательных программах и популяризация математики как сферы знания и историко-культурного пласта в развитии человеческого сообщества в контексте «Концепции развития математического образования в Российской Федерации».

Управление по информации и связям с общественностью