СКФУ представил свой опыт коллегам со всего мира

Представители СКФУ выступили спикерами на Московском международном салоне образования – крупнейшей образовательной площадке страны. На круглом столе в онлайн-режиме они поделились позитивным опытом вуза по работе в условиях новых вызовов.

ММСО – это площадка для обмена опытом и обсуждения лучших педагогических практик, новых образовательных технологий и интеллектуальных решений. Салон объединяет профессиональное сообщество, экспертов, школьников, их родителей, абитуриентов и студентов разных стран. Активное участие в круглых столах, панельных дискуссиях, интерактивных сессияхи мастер-классах салона принимают представители Минобрнауки России и ведущие вузы страны.

– Мы запомним эту весну не только как период сверхнапряжения, когда все мы в режиме реального времени решали и решаем проблемы, вызванные коронавирусом. Мы запомним эту весну как время цифрового сдвига в образовании. Да, после коронавируса мы обязательно вернемся в аудитории, однако многое будет выглядеть иначе. Вынужденный переход в онлайн радикально ускорил медиатизацию высшего образования, – сказал, приветствуя участников салона, министр науки и высшего образования России Валерий Фальков.⠀

Участники ММСО рассмотрели конкретные кейсы по решению проблем, актуальных для высшей школы. Большой интерес у профессионального сообщества вызвал круглый стол «Северо-Кавказский федеральный университет в новых условиях: вызовы и возможности».

Как отмечалось, с 16 марта вуз полностью перешел на дистанционный формат обучения. Сделать это оперативно и качественно помогла собственная электронно-информационная образовательная среда вуза. Она включает в себя образовательный портал «еКампус», который представляет собой систему личных кабинетов студентов и преподавателей.

– На портале размещены учебные планы, методические материалы, расписание занятий, – отметил врио ректора СКФУ Дмитрий Беспалов. – Студенты загружают через личные кабинеты выполненные работы и могут в чате задать вопрос преподавателю. Помимо портала «еКампус», в электронную среду вуза входит система управления образованием на базе платформы LMS MOODLE. Она объединяет 139 образовательных программ и около 400 программ дополнительного образования. В распоряжении наших студентов также собственный электронный репозиторий научных и учебно-методических публикаций, электронные библиотечные системы и образовательная платформа «Юрайт». Проводить занятия онлайн и создавать новые обучающие материалы университету помогает собственная студия записи видеокурсов.

После перехода на дистанционный формат обучения все электронные ресурсы вуза объединили.

– Для доступа к любым сервисам и материалам достаточно зайти на портал «еКампус». Одна точка входа значительно упрощает поиск, – рассказала проректор по учебной работе вуза Ирина Соловьева. – Сейчас идет работа по интеграции электронно-информационной образовательной среды СКФУ с внешними системами видеоконтента.

Особое внимание в университете уделяют реализации адаптированных образовательных программ для студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Для каждого из них создаются оптимальные условия обучения с учетом его особых образовательных потребностей. Так, по словам директора Ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Натальи Борозинец, пересмотрены формы оценки знаний студентов. Стандартные тесты для многих обучающихся заменили комплексными заданиями. Вовремя всего периода самоизоляции обучающимся оказывают педагогическую и психологическую поддержку.

СКФУ удается успешно решать и другие актуальные проблемы. Так, вуз активно содействует трудоустройству студентов, потерявшим заработок из-за режима самоизоляции. Более 400 обучающихся пополнили ряды сотрудников университета. Созданы базы вакансий в самом вузе и компаниях, готовых предоставить студентам удаленную работу. Состоялась онлайн-ярмарка вакансий.

Как отмечалось на круглом столе, в непростое для страны время СКФУ успевает поддерживать не только своих студентов. Для школьников проходят дистанционные курсы подготовки к сдаче ЕГЭ. При вузеработает «Центр помощи в период профилактики эпидемии COVID-19». Добровольцы из числа студентов университета доставляют лекарства и продукты пенсионерам Ставрополя. «Цифровые» волонтёры объясняют, как пользоваться современными информационными технологиями и сервисами. Репетиторы ежедневно помогают всем желающим выучить английский, французский и немецкий языки. Волонтёры-медики помогают сотрудникам медицинского центра СКФУ.

– Сложившиеся условия – это, действительно, определенный вызов для академической среды, но я уверен, что большинство университетов к этому были готовы, – подчеркнул врио ректора СКФУ Дмитрий Беспалов.  – У нас есть академическое сообщество. Мы друг другу всегда помогаем, и если наш кейс, наши возможности будут востребованы другими университетами, мы с большим удовольствием поделимся своими технологиями и возможностями.