Началась общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ ГИ и ИОиСН СКФУ
09 ноября 2016 18:42. Категория: Университет, Главная.
В Северо-Кавказском федеральном университете началась общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ 45.03.02 Лингвистика, профиль «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» и 45.04.02 Лингвистика, магистерские программы: «Теоретическая и прикладная лингвистика» и «Перевод и переводоведение» Гуманитарного института и 39.03.01 Социология, профиль «Социальная структура, социальные институты и изменения» и 39.04.01 Социология, магистерские программы, профиль «Социология социальных изменений» Института образования и социальных наук.
Общественно-профессиональная аккредитация предъявляет более жесткие требования, чем государственная. Поэтому для любого вуза такая проверка очень важна для того, чтобы внешняя экспертная комиссия подтвердила уровень организации учебного процесса и показала точки, требующие дальнейшего приложения усилий.
В состав комиссии по аккредитации лингвистических программ вошли заведующая кафедрой теории и практики перевода Института филологии и межкультурной коммуникации Волгоградского государственного университета, профессор Вера Митягина; член правления союза переводчиков России, профессор Ирина Тупицына и старший преподаватель кафедры английского языка факультета гуманитарных и прикладных наук университета Хаэн (Испания) Мария де ла Синта Зунино Гарридо.
Комиссия по аккредитации социологических программ включает профессора кафедры социологии факультета социологии РГСУ Ирину Лескову; заведующую научно-исследовательской лабораторией информационно-образовательных технологий социологического факультета МГУ, профессора Ларису Темнову и декана факультета Философии и политологи КазНУ им. аль-Фараби Алию Масалимову.
Гостей приветствовали руководители СКФУ. Открывая встречу, ректора университета Алина Левитская сообщила, что общественно-профессиональную аккредитацию уже успешно прошли 47 образовательных программ разных институтов университета. В Программе развития СКФУ перед вузом поставлена задача стать научным и образовательным центром развития реальной экономики Северного Кавказа. Поэтому огромное внимание уделяется 6 институтам инженерной направленности. Но и гуманитарные специализации не забыты, так как федеральный университет должен стать ведущей площадкой укрепления российской государственности в регионе, значимым фактором гармонизации межнациональных и межконфессиональных отношений.
Алина Афакоевна подчеркнула, что по оценкам международных организаций СКФУ признан одним из наиболее динамично развивающихся университетов, остановилась на роли вуза как участника реализации сетевых магистерских программ федеральных университетов страны и координатора реализации 5 из них. Говоря о международном сотрудничестве, она обратила внимание, что сегодня в университете обучаются 1500 студентов из 58 зарубежных стран, действуют 16 билингвальных учебных программ, а наш вуз, которому чуть больше 4 лет, выбрали представители 53 субъектов РФ. По мнению ректора, одна из важных причин быстро растущей популярности – внимание, которое уделяется здесь воспитательной работе. 3 года подряд студенческое самоуправление признается лучшим в России, СКФУ выиграл конкурс на право проведения Всероссийского студенческого форума. 16 творческих коллективов удовлетворяют запросы обучающихся на занятия вокалом, танцами, драматическим, цирковым и другими искусствами. Одной из первостепенных задач стало создание инфраструктуры для развития физической культуры и спорта. Об этом говорил во время визита в СКФУ в 2016 году Президент РФ Владимир Путин. Сегодня эта проблема решается: усилия руководства сконцентрированы на строительстве спортивного комплекса.
Генеральный директор АНО «Агентство по контролю качества образования и развитию карьеры» (АККОРК) Эрика Соболева представила организацию, которая проводит аккредитацию образовательных программ СКФУ. АККОРК включено в Европейский регистр агентств по гарантиям качества EQAR. Значение этого события трудно переоценить: вхождение российского агентства в Европейскую ассоциацию ENQA и регистр EQAR и членство в ведущих европейских организациях подтверждает способность российского агентства оказывать услуги по внешней оценке качества в полном соответствии с европейскими стандартами. Отечественные вузы, стремящиеся к повышению своей конкурентоспособности не только в пределах страны, но и на международном образовательном рынке, могут на территории России пройти экспертизу, эквивалентную процедурам лучших зарубежных агентств по удостоверению качества, и рассчитывать на признание ее результатов европейскими партнерами. Независимость и объективность АККОРК, а также компетентность его специалистов подтверждены аккредитациями в ведущих международных аккредитационных сетях: Европейская ассоциация гарантий качества в высшем образовании (ENQA); Международная сеть агентств гарантии качества в высшем образовании (INQAAHE); Азиатско-тихоокеанская сеть по гарантиям качества образования (APQN); Европейский фонд гарантии качества e-learning (EFQUEL); Сеть агентств гарантий качества высшего образования Центральной и Восточной Европы (CEENQA); Европейская сеть обеспечения качества образования по информатике (EQANIE); Международный комитет по качеству образования (CHEA International quality group) Совета по аккредитации высшего образования США (The Council for Higher Education Accreditation (CHEA) и положительным опытом работы с 2005 года.
Директор ГИ Алексей Ерохин и директор ИОиСН Валерий Шаповалов кратко представили свои институты и кафедры, чьи образовательные программы представлены на аккредитацию. Ректор СКФУ дополнила информацию, подчеркнув, что Гуманитарный институт обеспечивает 2 общеуниверситетских проекта. Один из них вырабатывает компетенции владения русской устной и письменной речью. Их СКФУ считает обязательными для своих выпускников. Второй связан с формированием российской гражданской и цивилизационной идентичности. Этот процесс обеспечивают 48 разработанных учеными вуза курсов, 19 из которых обязательны, остальные – факультативны. Важность акцентирования именно цивилизационной идентичности оценил Президент России Владимир Путин. Регулярные соцопросы показали, что 12 лет назад студенты ставили на первое место принадлежность к семье, нации. Гражданство РФ в их ответах занимало 10-ю строчку. Сегодня принадлежность к России уверенно вышла на лидирующие позиции.
Говоря об ИОиСН, Алина Афакоевна особо выделила заслуги института в развитии инклюзивного образования. Почти двадцатилетнее сотрудничество с университетом Манитобы (Канада) дало плоды. Многие разработки ИОиСН вызвали большой интерес мирового сообщества. Преподаватель института читала цикл лекций в вузах США и участвовала в ряде научных конференций по вопросам инклюзивного образования.
В завершение встречи ректор СКФУ обратилась к сотрудникам институтов с призывом обеспечить членам экспертных комиссий максимально комфортные условия работы.
Управление по информации и связям с общественностью
