К 150-летию создания Русского технического общества
25 апреля 2016 14:46. Категория: Университет, Главная.
На базе МГТУ им. Н.Э. Баумана прошло расширенное совместное заседание Президиума Координационного совета РосСНИО, Бюро Совета Международного Союза НИО и Совета Ассоциации технических университетов, посвященное 150-летию создания Русского технического общества. В торжественном заседании приняла участие ректор СКФУ Алина Левитская.
Во встрече принимали участие члены Президиума Координационного совета РосСНИО, Бюро Совета Международного Союза НИО и Совета Ассоциации технических университетов, руководители промышленных предприятий и организаций, научных учреждений, высших учебных заведений, представители органов управления академических структур и общественных организаций. Темой торжественного заседания стало обсуждение вопросов о роли научно-технической общественности в научно-технологическом развитии страны.
Алина Левитская поздравила участников с наступлением столь знаменательной даты для всего российского научного сообщества и поделилась опытом коллектива Северо-Кавказского федерального университета в сфере формирования социально значимых личностных качеств студента СКФУ в рамках доклада на тему «О роли гуманитарной составляющей в подготовке современного инженера».
Выступление А.А. Левитской вызвало профессиональный интерес со стороны академиков РАН, ректоров вузов, принявших участие в работе заседания, представителей крупных предприятий и общественных организаций в области научно-технического развития Российской Федерации. Все присутствующие единогласно признали, что данное направление деятельности является актуальным и приоритетным для укрепления и усиления позиций отечественной науки и образования на мировом уровне. Опыт СКФУ признан уникальным и успешным как в части реализации задач по социализации профессионального образования, так и по формированию компетенций, определяющих социальную зрелость выпускника вуза в области правовой культуры, его гражданской ответственности и патриотизма, культуры русскоязычной устной и письменной речи.


