Настоящий учитель

Настоящий учитель – не только учит, он – помогает, наставляет, его помнят всю жизнь. Именно об этом хотели рассказать участники конкурса педагогического мастерства «Учитель, которого ждут», который прошел между студентами Института живых систем и Гуманитарного института.

Конкурс состоял из восьми этапов, каждый из которых был своеобразным барьером на пути постижения непростого учительского ремесла. Все началось с конкурса «Наше кредо», в котором за три минуты каждая из команд должна была представить свой коллектив, продемонстрировать эмблему, девиз. Команда Института живых систем, именующая себя «Переменкой» в качестве главных, по её мнению, черт настоящего учителя выделила ответственность, целеустремлённость, трудолюбие, творчество. Представители Гуманитарного института начали знакомство с тёплого и очень доброго видеоклипа про своих учителей.

На педагогической разминке «Учитель-эрудит» командам предложили конверты с вопросами, на которые, после двухминутного раздумья, следовало ответить. Ребята продемонстрировали высокий интеллект и показали в этом конкурсе результаты, заслуживающие похвалы.

Всем полюбившееся задание «Дебаты» подхватило эстафету конкурса педагогического мастерства. Злободневное: «Школьная форма: за и против» не оставило в стороне даже жюри - активно дискуссировали на эту тему уже именитые педагоги и те, кто только начинает путь в эту благородную профессию. Далее команды демонстрировали свои плакаты. Следующий конкурс был особенно трогателен, настолько душевно исполняли студенты школьные песни, а театральный конкурс «Мини-пьеса» стал кульминационным моментом в этом творческом дебюте молодых педагогов, настолько он был остроумен и талантливо исполнен.

Конкурс педагогического мастерства послужил прекрасной площадкой для демонстрации талантов и образованности студентов университета и напомнил всем о прекрасных школьных годах.