Агрессия – это норма или патология?
30 ноября 2012 08:16. Категория: Студенту, Творческое развитие, Главная, Студенческая жизнь.
Многие полагают, что с агрессией человек рождается. Еще больше – что человек её приобретает в процессе жизни как атрибут (постоянный признак) социальных отношений. Иногда она, а точнее, способы «обращения» с ней – причина серьёзных нарушений и болезней «души и тела». Для нас очевидно, что агрессия – в любом статусе: загадка, факт, головоломка, явление, которое хочется отнести к полюсам «хорошо»/ «плохо» – остается в границах «поиска смысла».
В поисках смысла данного явления в научно-образовательном центре был реализован первый этап проекта, выполняемого в рамках финансовой поддержки российского гуманитарного научного фонда – «Влияние семантического значения понятия «агрессия» на внешне проявляемые формы агрессивного поведения у субъектов, проживающих в поликультурных и монокультурных регионах». Руководитель проекта – Банщикова Татьяна Николаевна, исполнители проекта Бондаренко Ольга Васильевна, Булгакова Елена Таймуразовна.
В рамках данного проекта был проведен теоретико-методологический анализ проблемы агрессии, выявлены основные направления его изучения в отечественной и зарубежной науке. Анализ современных исследований проблемы семантической природы сознания позволил выстроить категориальный аппарат исследования, разработать и обосновать методологические и методические подходы к изучению агрессии. Проведен подбор прямых и вспомогательных методов семантического исследования агрессии, организовано эмпирическое исследование представлений об агрессии, специфики её мотивации и особенностей проявления у представителей различных этнокультурных групп. По результатам исследования были опубликованы: методические рекомендации по использованию прямых и вспомогательных методов психосемантического исследования агрессии с подбором комплекса диагностических методик, две статьи.
