Международная научная конференция «Инновационные подходы применения цифровых технологий в образовании» (SLET-2020)

Северо-Кавказский федеральный университет совместно с Университетом г. Любляны (Словения) с 12 по 13 ноября 2020 г. провел II Международную научную конференцию по педагогическим исследованиям в области информационных технологий «Инновационные подходы применения цифровых технологий в образовании» (SLET-2020: International Scientific Conference on Innovative Approaches to the Application of Digital Technologies in Education).

Конференция прошла в формате активной дискуссии в очном и дистанционном режиме с привлечением российских и зарубежных ученых, имеющих опыт проведения научных фундаментальных и прикладных исследований.

Основные направления конференции

• Компьютерные инновационные подходы в образовании и научных исследованиях
• Информационная образовательная среда: инструменты совместного обучения и компьютерно-опосредованной коммуникации
• Цифровая педагогика: online-образование, массовые открытые образовательные курсы, электронное обучение, дистанционные образовательные технологии, мобильные приложения и устройства в образовании
• Образовательная робототехника
• Виртуальные и игровые IT-технологии в образовании

Программный комитет конференции (редакционная коллегия)

Со-председатели программного комитета

Jože Rugelj, University of Ljubljana, Ljubljana, Slovenia

Maria Lapina, North Caucasus Federal University, Stavropol, Russia

Члены Программного комитета конференции – ведущие ученые в области педагогического образования в сфере компьютерных наук Словении, России, Болгарии, Хорватии, Эстонии и Португалии:

• Anna Aletdinova, Novosibirsk State Technical University, Novosibirsk, Russia
• Tatyana Avdienko, Novosibirsk State Technical University, Novosibirsk, Russia
• Ivan Azarov, North Caucasus Federal University, Stavropol, Russia
• Maxim Bakaev, Novosibirsk State Technical University, Novosibirsk, Russia
• Elena Basan, Southern Federal University, Taganrog, Russia
• Yulia Bogatyreva, Tolstoy Tula state pedagogical University, Russia
• Ana Madevska Bogdanova, Ss. Cyril and Methodius University, Skopje, Macedonia
• Nataša Hoić Božić, University of Rijeka, Rijeka, Croatia
• Carlos Vaz de Carvalho, Polytechnic Institute of Porto, Porto, Portugal
• Hong-In Cheng, Kyungsung University, Pusan, South Korea
• Fabrizio D Amore, Sapienza - Università di Roma, Rome, Italy
• Carlos Grilo, Polytechnic of Leiria, Leiria, Portugal
• Sanja Jedrinović, University of Ljubljana, Ljubljana, Slovenia
• Alla Klepikova, Belgorod state national research University, Belgorod, Russia
• Slavko Kocijancic, University of Ljubljana, Ljubljana, Slovenia
• Valentina Kormakova, Belgorod state national research University, Belgorod, Russia
• Ekaterina Konopko, North Caucasus Federal University, Stavropol, Russia
• Evgeny Kostyuchenko, Tomsk State University of Control Systems and Radioelectronics, Tomsk, Russia
• Christin Kleinsorgen, University of Hannover, Hannover, Germany
• Galina Kurcheeva, Novosibirsk State Technical University, Novosibirsk, Russia
• Aleksander Malnič, University of Ljubljana, Ljubljana, Slovenia
• Svetlana Panyukova, Moscow state University of psychology and education, Russia
• Ekaterina Pakulova, Southern Federal University, Rostov-on-Don, Russia
• Olga Pankratova, North Caucasus Federal University, Stavropol, Russia
• Denis Parfenov, Orenburg State University, Orenburg, Russia
• Vyacheslav Petrenko, North Caucasus Federal University, Stavropol, Russia
• Vesna Ferk Savec, University of Ljubljana, Ljubljana, Slovenia
• Irena Nančovska Šerbec, University of Ljubljana, Ljubljana, Slovenia
• Daniela Tuparova, South-West University "Neofit Rilski", Blagoevgrad, Bulgaria
• Terje Väljataga, Tallinn University, Tallinn, Estonia
• Roman Voronkin, North Caucasus Federal University, Stavropol, Russia
• Svetlana Zenkina, Academy of social management, Moscow, Russia
   

Участники конференции – магистранты, аспиранты и ученые, занимающиеся исследованиями в области применения информационных и цифровых технологий в науке и образовании.

К рассмотрению принимаются рукописи, которые ранее не были опубликованы в других изданиях, обладающие научной новизной, соответствующие тематике конференции и представляющие теоретическую и практическую значимость.

Все работы прошли процедуру двойного слепого рецензирования в системе EasyChair и проверку в системе «Антиплагиат» с оригинальностью не ниже 80% (1 рецензирование статьи на русском языке проводится ведущими учеными России, 2 рецензирование - зарубежными учеными на английском языке).

Принятые доклады опубликованы в электронном издании с индексацией в базе данных Scopus и в системе Российского индекса научного цитирования (РИНЦ).

Предыдущая конференция SLET-2019 проиндексирована в Scopus. Информация о конференции по ссылке