Состояние современных инклюзивных процессов в международном образовательном пространстве обсудили в СКФУ
14 ноября 2016 15:20. Категория: Главная
В Северо-Кавказском федеральном университете прошел II Международный интернет-симпозиум «Инклюзивные процессы в международном образовательном пространстве», организованный заведующей кафедрой дефектологии Натальей Борозинец, доцентом Юлией Прилепко, старшим преподавателем Олесей Сальниковой и другими сотрудниками кафедры дефектологии совместно с канадскими коллегами Университета Манитобы (г. Виннипег). Мероприятие проходило в рамках реализации Меморандума между СКФУ, университетом Манитобы и Канадским Центром по проблемам инвалидности.
В симпозиуме приняли участие более 130 ученых, педагогов, студентов, теоретиков и практиков инклюзивного образования из Санкт-Петербурга, Калининграда, Улан-Удэ, Ростова-на-Дону, Воронежа, Саратова, Ставропольского края и Канады (г. Виннипег). Все участники имели возможность поделиться своими научными наработками на официальном сайте СКФУ, а также ознакомиться с опытом работы своих коллег. Всего к публикации было принято более 70 научных статей.
Итогом состоявшегося симпозиума стала научная конференция, в которой приняли участие более 60 человек из Ставрополя и Ставропольского края. Ее открытие провел директор Института образования и социальных наук СКФУ Валерий Шаповалов. Обращаясь к собравшимся, он подчеркнул важность развития инклюзивных процессов и безбарьерной образовательной среды в нашем вузе. Также с приветственным словом выступила Наталья Борозинец, отметившая важность международного взаимодействия в вопросах инклюзии.
Свою позицию относительно проблем инклюзивного образования и социокультурной реабилитации представили студенты с ограниченными возможностями здоровья Артем Холодняк и Дарья Шевцова, показав «внутренний взгляд» на современное состояние инклюзивных процессов в нашем регионе и в России в целом. Важным вектором работы конференции стал вопрос трудоустройства лиц с ОВЗ, о котором рассказала Лейла Каппушева – специалист центра инклюзивного образования. Эти и другие вопросы широко обсуждались, а итогом симпозиума стало принятие решения о дальнейшем развитии стратегии инклюзивного образования в СКФУ в международном контексте.
Каждому участнику мероприятия были направлены именные сертификаты и электронный сборник научных трудов.
