Академическая мобильность: бесценный опыт и знания
18 января 2021 16:41. Категория: Главная, Академическая мобильность.
Вместе с представительницей Гуманитарного института СКФУ Викторией Матиновой мы отправимся в Словакию. В течение полугода будущий лингвист обучалась там в одном из лучших вузов страны, набиралась знаний, опыта и новых впечатлений вместе со студентами из разных государств.
Студентка четвертого курса Виктория Матинова провела семестр за рубежом по стипендиальной программе Словакии для талантливых иностранных студентов. Она обучалась в департаменте англистики и американистики Университета им. Матея Бела – одного из лучших вузов страны. Представительница СКФУ изучала семь дисциплин: «Методика перевода», «Разговорный английский язык», «Письменный английский язык», «Английская литература XVI-XX вв.», «Американская литература XX-XXI вв.», «Навыки восприятия устной речи» и «Словацкий язык для иностранцев».

– В Словакии очень гибкая система обучения, – отметила Виктория. – Ты сам выбираешь из около трех десятков предметов те, что тебе интересны, и составляешь удобное для себя расписание. Думаю, это здорово. Отличается и подход к обучению. В Словакии на лекции преподаватель тебе дает только общее представление по изучаемой теме и разбирает самые сложные моменты. Примерно 90 процентов информации студенты ищут самостоятельно. По каждому предмету после занятий нужно очень много читать. В то же время преподаватели там очень открытые, дружелюбные, непринужденно общаются со студентами и всегда готовы прийти на помощь. Они не четко придерживаются учебной программы, а подстраиваются под интересы и запросы обучающихся. Так, по моей просьбе преподаватели давали материал не на словацком, а на английском языке.
Университет поразил девушку огромными аудиториями. Правда, студентка посещала вуз всего две недели. Потом университет из-за пандемии перешел на дистанционное обучение. За дисциплиной следили строго. За три пропуска занятия студентов не допускали к экзамену. Он проходил в виде письменного теста или устно на выбор преподавателя. Примерно двадцать процентов от итоговой оценки зависело от работы на паре. Важно было за семестр выступить хотя бы с одной презентацией по изучаемому предмету. Некоторые педагоги ставили экзамены автоматом. Новым для Виктории было то, что в Словакии совершенно другая шкала оценивания. Вместо привычной нам пятибалльной системы оценки выставлялись буквами.

За время учебы студентка СКФУ нашла новых друзей. Вместе с Викторией учились студенты из Франции, Испании, Польши и Украины. Жили они в общежитии, которое находилось на нижних этажах учебного корпуса.
Пандемия не помешала девушке поближе познакомиться со Словакией. Она много гуляла по городу Банска-Быстрица, в котором располагается Университет им. Матея Бела.
– Это небольшой город с богатым наследием, – рассказала Виктория. – Он известен красивой исторической площадью, древними церквями, замками и музеями. Здесь расположен костел Святого Креста и другие достопримечательности. Мне также удалось побывать в Братиславе и городе Банска-Штьявница. Последний произвел на меня самое сильное впечатление. Он красивый, колоритный, уютный и очень зеленый. Здесь можно посмотреть на средневековые замки и другие уникальные достопримечательности, прогуляться по старым улицам и мощеной булыжником площади, посетить местные рынки, полюбоваться живописными пейзажами. Этот старинный город неслучайно включен в список Всемирного наследия ЮНЕСКО. Я рада, что мне выпала возможность учиться в Словакии. Поездка в эту страну обогатила меня новыми знаниями, опытом и впечатлениями, которые останутся со мной навсегда. Было очень интересно познакомиться с особенностями преподавания в словацких вузах и представителями разных стран. Советую всем не упускать возможности, предоставляемые СКФУ, и обязательно участвовать в программах академической мобильности.