Пелевина Нонна Георгиевна

Получила высшее образование в Азербайджанском государственном педагогическом институте иностранных языков им. 50-летия СССР, 1980 г.). В 2009 г. защитила кандидатскую диссертацию по специальности 13.00.02 на тему: «Совершенствование коммуникативно методической компетенции учителя иностранного языка профильных классов в системе повышения квалификации». Осуществлено рецензирование кандидатских диссертаций. Работа на общеобразовательный комплекс: трудоустройство студентов и магистров. Деятельность в качестве докладчика на секциях ежегодных научных конференций СКФУ. Работа в качестве куратора в течение последних лет.

• методика обучения взрослых иностранным языкам
• проектирование содержанияобучения иностранным языкам в профильных классах

Лингвокультурология, когнитивная лингвистика, теория английского языка,теория дискурса, методика обучения иностранным языкам.

1. Профильное обучение –одно из важнейших направлений модернизации российского образования (Статья) -Международный сборник научных трудов. – Москва – Пятигорск: Пятигорский государственный лингвистический университет, 2007 г. – С.91-94
2. Профильное обучение как фактор обусловливающий необходимость совершенствования профессиональной подготовки лингвиста – преподавателя (Монография) - Модернизация содержания профессиональной подготовки лингвиста – преподавателя в свете компетентностного подхода – Ставрополь, СГУ, 2008 г.- С.151-169.
3. Повышение квалификации учителя иностранных языков в условиях введения профильного обучения (Статья ВАК) – Вестник Ставропольского государственного университета. – Ставрополь: СГУ, 2009 г.- №65(6) - С.77-82.
4. Роль образовательного пространства в повышении квалификации учителей иностранного языка в свете профилизации старшей ступени общеобразовательной школы (Статья) -Материалы международной научно – практической конференции.- Махачкала, 26 – 28 июня 2009 г.- С.78-80.
5. Совершенствование коммуникативно-методической компетенции учителя иностранного языка профильных классов в системе повышения квалификации (Брошюра) - Автореферат дисс… канд.пед. наук.– Ставрополь: Изд-во СГУ, 2009. - 24с.
6. Модульный подход к формированию содержания обучения в системе повышения квалификации учителей иностранного языка в контексте профильного обучения(Статья)II Международная научно практическая конференция «Актуальные проблемы лингводидактики и лингвистики: сущность, концепции перспективы» 20 - 21 октября 2009 г.- Волгоград: Изд-во ВГПУ, 2009 г. С. 23-26.
7. Использование инфокоммуникационных технологий на уроках иностранного языка в старших классах (Тезисы) – Тезисы докладов.- Екатеринбург.- 2010 г. – 312с.
8. Основные проблемы профильно ориентированного обучения иностранным языкам в старших классах(Статья) - Институт пед. образования СГУ Ставрополь, 2011 г. - С.75-79.
9. Эффективность внедрения метода проектов на уроках иностранного языка в профильных классах (Статья) -Материалы 57-й научно–методической конференции «Университетская наука –региону» ФГБО высшего профессионального образования «СГУ» Институт пед.образования СГУ Ставрополь, 2012 г. – С.70-73.
10. Языковые средства создания речевого портрета персонажа в романе Н.Хорнби «О мальчике» (Научная статья) - Международный научно-популярный вестник. ЕвропаАзия. Материалы XIII международной научно-практической конференции: «Современные концепции научных исследований». Россия, г. Москва, 29-30 апреля 2015 г.,С. 475-478.
11. Проектные технологии в обучении иностранному языку в старших классах средней школы (Научная статья)Международный научно-популярный вестник. ЕвропаАзия. Материалы XIII международной научно практической конференции: «Современные концепции научных исследований». Россия, г. Москва, 29-30 апреля 2015 г., С.484-487.
12. Пелевина Н.Г. Дидактический потенциал Интернет технологии «Подкастинг» в обучении иноязычному аудированию. – Вестник СКФУ 2017 г.
13. Пелевина Н.Г., Кодаш А.А. Сборник Инновационные подходы в решении проблем современного общества: монография/под общ.ред. Г.Ю.Гуляева – Пенза:МЦНС «Наука и Просвещение». - 2018. – 396с. Название: Лингвокультурные особенности молодежного англоязычного песенного дискурса.
14. Пелевина Н.Г., Матинова В.Л Языковые средства создания образа «счастливого человека» в детективе Лианы Мориарти. – Журнал «Национальная ассоциация ученых», ежемесячный журнал № 43 /2019 2 часть, Филологические науки.