Новицкая Анна Валерьевна

1997г. Пятигорский государственный лингвистический университет, специальность «Лингвистика и межкультурная коммуникация».

1998 г. –ассистент кафедры ИЯ СевКавГТУ.

2003 Certificate In Advanced English University Of Cambridge. Local Examination Syndicate.

2002 г - старший преподаватель кафедры ИЯ

2012 г защита диссертации «Формирование общекультурной компетенции аспирантов Формирование общекультурной компетентности аспирантов в системе многоуровневого образования по специальности 130008

2013 – доцент кафедры иностранных языков для технических специальностей

2014г. - Международная стажировка 2014 г. «English Language, International Communication and Teacher Development course», York Associates, г. Йорк, Великобритания.

2019 г. Повышение квалификации «Онлайн-образование как результат внедрения электронного обучения и дистанционных технологий» (72 часа) БФУ им. Иммануила Канта, Калининград.

2021 г. Дополнительнительная профессиональная программа «Методист онлайн-курсов» (76 часов) ООО «Нетология»

2023 г. Повышение квалификации «Академический английский для студентов естественно-научных, технологических и и инженерных специальностей. Практикум для преподавателей» (72 часа) «НИУ ИТМО»

2023 – доцент кафедры английского языка

• английский язык
• деловой иностранный язык (английский)
• иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации (английский)
• академический английский

Подготовка научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре вуза, лингвистика; психолого-педагогические и методические проблемы обучения иностранному языку в условиях многоуровневой системы высшего образования.

1.    Гротеск как способ иллюстрирования двоемирия в творчестве Э.Т.А. Гофмана на примере новелл «Песочный человек» и «Каменное сердце». «Мир науки, культуры, образования». – 2022- № 1 (92) 2022 – С. 310 -313 (ВАК)

2.    Генезис полилингвальной личности на примере языкового пространства Северокавказского региона. «Современный ученый». 2021, №2 – г. Ставрополь, С. 209-213 (ВАК)

3.    Особенности дистанционного обучения. В сборнике: Основные направления развития научного потенциала в свете современных исследований: теория и практика. Материалы шестнадцатой международной заочной научно-практической конференции. Ставрополь, 2022. С. 168-172.

4.    Цифровые образовательные ресурсы в обучении иностранному языку. В сборнике: Иностранный язык в высшей школе в период цифровой трансформации образования. материалы региональной онлайн-конференции. Ставрополь, 2021. С. 136-140.

5.    Проблемы подготовки научно-педагогических кадров на современном этапе. Материалы четырнадцатой международной заочной научной конференции (18 мая – 22 мая 2020) «Основные направления развития научного потенциала в свете современных исследований: теория и практика». – Ставрополь, Изд-во СКФУ, 2020 г. -372с. – С. 363-366

6.    Объекты обучения и контроля сформированности умений устного делового общения на разных уровнях подготовки бакалавров технических специальностей. Материалы тринадцатой международной заочной научной конференции (25 марта – 29 марта 2019) «Основные направления развития научного потенциала в свете современных исследований: теория и практика». – Ставрополь, Изд-во СКФУ, 2019 г. -231 с. – С. 75-83

7.    Ролевая игра как средство формирования профессиональной межкультурной компетенции у студентов неязыковых ВУЗов. Материалы двенадцатой международной заочной научной конференции (02 – 09 апреля 2018) «Основные направления развития научного потенциала в свете современных исследований: теория и практика». – Ставрополь, Изд-во СКФУ, 2018 г. - 254 с. -С.-106-109

8.    Новицкая А.В. О содержании языкового образования в магистратуре Материалы десятой международной заочной научной конференции (25 – 30 апреля2016) «Основные направления развития научного потенциала в свете современных исследований: теория и практика». – Ставрополь, Изд-во СКФУ, 2016 г. - 297 с.

9.    Новицкая А.В. Подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре средствами иностранного языка (статья) – Вестник Самарского государственного университета №1, – г. Самара: \"Самарский университет\", 2015 г. -- 210 стр. (С. 160) (журнал из перечня ВАК).

10. Формирование общекультурной компетентности аспирантов в системе многоуровневого образования: монография/ сост.: Новицкая А.В., Клушина Н.П., Ставрополь: Изд-во «Фабула», 2013.