14-15 ноября факультетом физической культуры и спорта совместно с отделом физкультурно-спортивной работы проведен презентационный фиджитал урок, в котором приняли участие 117 студентов и преподавателей факультета.
Фиджитал урок состоял из интерактивной ознакомительной лекции и практической части. В рамках интерактивной ознакомительной лекции профессор кафедры физической культуры Г.И. Водолажский познакомил слушателей с понятием и историей формирования фиджитал спорта, его системой в Российской Федерации, проектом международного мультиспортивного турнира «Игры Будущего», перспективами развития фиджитал спорта, в том числе касающимися подготовки специалистов нового формата.
В ходе практической части фиджитал урока под руководством ст. преподавателя кафедры теории и методики спорта К.В. Уткина участники ознакомились с правилами и приняли участие в соревнованиях по фиджитал-футболу.
Состязание включало виртуальный и реальный компонент. Соревнования по интерактивному футболу представляли собой дисциплину по основным принципам и правилам вида спорта «футбол», адаптированным в виртуальное пространство с помощью программного обеспечения и игровой приставки Sony PlayStation. Соревнования по микро-футболу на реальной спортивной площадке в формате 2х2 были проведены с учетом виртуально полученных очков с окончательным определением сильнейшей команды.
В конце практической части были подведены итоги проведения презентационного фиджитал урока.
Фиджитал урок состоял из интерактивной ознакомительной лекции и практической части. В рамках интерактивной ознакомительной лекции профессор кафедры физической культуры Г.И. Водолажский познакомил слушателей с понятием и историей формирования фиджитал спорта, его системой в Российской Федерации, проектом международного мультиспортивного турнира «Игры Будущего», перспективами развития фиджитал спорта, в том числе касающимися подготовки специалистов нового формата.
В ходе практической части фиджитал урока под руководством ст. преподавателя кафедры теории и методики спорта К.В. Уткина участники ознакомились с правилами и приняли участие в соревнованиях по фиджитал-футболу.
Состязание включало виртуальный и реальный компонент. Соревнования по интерактивному футболу представляли собой дисциплину по основным принципам и правилам вида спорта «футбол», адаптированным в виртуальное пространство с помощью программного обеспечения и игровой приставки Sony PlayStation. Соревнования по микро-футболу на реальной спортивной площадке в формате 2х2 были проведены с учетом виртуально полученных очков с окончательным определением сильнейшей команды.
В конце практической части были подведены итоги проведения презентационного фиджитал урока.
